viernes, 28 de julio de 2017

U1. Actividad integradora III

Cronograma de actividades semanales




 


A lo largo de esta etapa de curso propedéutico puedo constatar que algunos impedimentos que han hecho que retrase mis actividades  de acuerdo a mi horario semanal han sido problemas inesperados en familia y la realización de actividades de grupo debido a los horarios diferentes que tenemos entre los compañeros. Por otra lado creo que debo estar preparada para poder enfrentar estas circunstancias inesperadas de la vida cotidiana que sin duda se presentaran en otros momentos. Soluciones que podré implementar para llevar a cabo mis metas será sin duda la disposición de horario en los fines de semana como he estado haciendo hasta el momento.

 

U1. Actividad integradora II

Organizador grafico


 


¿Qué aspectos retomas de las sugerencias del Perfil cognitivo?

 Respecto a las sugerencias del Perfil cognitivo, tomo en consideraciòn los tres tipos de estrategias (congnitivas, metacognitivas, manejo de recursos), teniendo en cuenta que las estrategias son guía de acciones que debemos seguir para llegar a un resultado. Son flexibles y las podemos utilizar cuando lo requiramos.





 
 
  

FODA PERSONAL

 

 


 

 


U1. Actividad Integradora I

Actividad Integradora I

¿Cuáles inteligencias reconoces en ti?
De acuerdo a lo leído en el texto de Howard Gardner respecto a la teoría de las inteligencias múltiples, creo reconocer en mi persona como inteligencias predominantes la inteligencia musical, lingüistica y lgico-matemática seguida de las inteligencias intrapersonal, interpersonal, corporal, visual-espacial, naturalista. Cada persona posee dentro de sí misma las 8 inteligencias de las que habla Howard Gardner. Para Howard Gardner todas las inteligencias tienen el mismo nivel de importancia por lo cual deben potenciarse.
 
¿Piensas que la tecnología puede ayudarte a desarrollarlas?
De acuerdo a lo que dice Howard Gardner sobre la teoría de las inteligencias múltiples. La tecnología puede facilitar y ayudar en gran parte a desarollar algunas inteligencias en las que tenemos mayor fortaleza, de igual manera desarollar aquellas habilidades en las que tenemos menos potencial. La tecnología puede ayudar a motivar en el proceso de aprendizaje. Es una gran ventaja el hacer uso de las herramientas tecnológicas en la educaciòn. Podemos tener a disposición una gran cantidad de material y una fuente de consulta, y esto puede marcar el propio ritmo de aprendizaje.
 
¿Qué inteligencia te parece más importante para el futuro de un estudiante en la modalidad a distancia?
Me parece importante sotolinear que la inteligencia intrapersonal sea básica para desarrolar el trabajo de grupo, la inteligencia linguistica para poder comunicarnos de manera eficaz, lógico-matematica.

lunes, 24 de julio de 2017

S3. Actividad 3


Mis sentimientos frente a lo aprendido


Hola a todos, participé en la campaña publicitaria de Administración de Empresas Turísticas con el equipo n. 1. Me encargué del audio junto con otras compañeras. Se trabajó en equipo y se pudo trabajar con varios programas de grabación.

Mi aportación respecto al audio consistió en realizar  un spot de radio en dos idiomas (español e italiano), la grabación de voz fué complementada con algunos efectos y musica de fondo.

De igual manera se experimentò la grabaciòn en inglés.

Una experiencia muy agradable y enriquecedora haber colaborado con los demás integrantes del grupo de impreso y video para la realización de la campaña a favor de la UNADM.

Este es el producto de la colaboración del grupo.


 
Campaña
 
 
Campaña en Inglés
 
 
 
 
I
 
Impreso
 
 
 
 

sábado, 15 de julio de 2017

S2. Actividad 3

 

“La educación en línea es una experiencia transformadora”
Palloff y Pratt

El ser protagonistas de un proceso de cambio como  la  evolución de la tecnología en el mundo actual en el que nos encontramos podemos constatar que el uso de estas nuevas herramientas ha transformado la manera de aprender. La educación virtual a distancia es un invito a cambiar  mentalidad y transformar la forma de concebir la educación para asì poder enfrentar los nuevos retos y desafíos para todas aquellas personas que tenemos el deseo de estudiar en esta nueva modalidad. La tecnología ha permitido que el aprendizaje se dé en ambientes virtuales diferentes, en los que la formaciòn del estudiante tiende a un proceso para ser protagonista y responsable de su proprio aprendizaje.
Para que logremos ser estudiantes en esta nueva modalidad  debemos poseer ciertas caraterísticas que nos identifiquen como tales. La centralidad del estudiante comporta que seamos nosotros mismos responsables de construir nuestro aprendizaje.  La libertad de autonomía nos hace ser estudaintes responsables y activos teniendo presente nuestras actitudes y habilidades. Así mismo podemos interactuar con los campañeros  y poder enriquecernos con las experiencias aportadas, buscar soluciones y estrategias propias.
Naturalmente debemos tener en cuenta los retos que este nuevo modo de aprender lleva consigo y tratar de enfrentarlos con actitud propia y dinámica.
Los retos que se nos plantean para poder ser estuadiantes de  la UnADM y convertirnos en nativos digitales  son un grande desafío que ya estamos enfrentando a través de las actividades del curso propedéutico. Estos retos son una oportunidad para poder demostrar nuestros saberes y conocimientos, oportunidad para enriquecernos del trabajo colaborativo por parte de los estuantes y del seguimiento de los profesores.

miércoles, 12 de julio de 2017

S2. Actividad 2

 
 
 
Através del modelo educativo que ofrece la UnADM el aspirante/estudiante se encuentra de frente a un modelo caracterizado por la flexibilidad en todos sus aspectos, colocando siempre al centro a la persona, para lo cual se requiere un cierto grado de autodisciplina para poder actuar el aprendizaje a distancia.
En el modelo educativo que ofrece la UnADM es de vital importancia el uso de las  Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), asì como el apoyo del tutor que la univesidad ofrece. Esta unión de componentes que se ponen a disposición del alumno genera la posibilidad de formar comunidades o redes de estudio donde los individuos pueden interactuar, fomentando el uso educativo de redes sociales, foros de discusión, plataformas virtuales para discutir sobre diferentes temas y adquirir lo conocimientos y modernas herramientas de trabajo.
Importante también la presencia del profesor que pasa  a ser el facilitador del proceso educativo convirtiendo al estudiante en el principal autor de su propio aprendizaje, el cual debe tener un compromiso firme en su formación.
Los beneficios que brinda la UnADM satisfacen las necesidades de los estudiantes que por varios motivos no pueden asistir a clases presenciales. Otro de los beneficio que brinda la UnADM para los estudiantes es la capacidad de hacer el trabajo en equipo, en grupos interactivos. Los estudiantes tienen la posibilidad de comunicarse con otras personas que viven es lugares diferentes e interactuar de manera activa para la realizaciòn de tareas. 
El modelo se vincula con el contexto social desde su enfoque basado en competencias y la aplicación de los conocimientos y habilidades proyectada para las estancias y estadías de los estudiantes en el sector laboral, como parte de su formación profesional.
 
 

S2. Actividad 1

 
¿Qué importancia tiene la redacción amplia y completa del perfil?
La redacción amplia y completa del perfil de una persona es un elemento fundamental y de suma importancia, es por medio del perfil que nos presentamos, através del perfil decimos quienes somos. Con nuestro perfil nos mostramos al mundo virtual del que formamos parte. Es muy importante que nuestro perfil pueda contener una fotografía que nos identifique para que nos demos a conocer y podamos ser reconocidos.
Através del perfil se interactúa con un determinado grupo de personas para poder crear las condiciones necesarias que me permitirán lograr una comunicación en un ambiente adecuado y poder lograr un un buen aprendizaje.
 
¿En qué forma el perfil nos permite conocer a nuestros compañeros?
En una plataforma de aprendizaje, el perfil de nuestros compañeros nos permite conocer las características e intereses de todos los participantes, hobbies, actividades, pensamientos, opiniones.
 Por medio del perfil se da la posibilidad para que los miembros de la comunidad en un ambiente virtual se den a conocer.
El perfil permite poder identificarnos con los compañeros y crear afinidades entre nosostros ya que de esta manera se podrán establecer los criterios para poder realizar las actividades al interno del ambiente virtual en el que se trabaja.
 
¿Cómo ayuda lo anterior para la construcción de una comunidad de aprendizaje virtual?
Los elementos antes mencionados son necesarios en la plataforma de aprendizaje, esto nos ayuda a identificarnos como compañeros de grupo, compañeros de estudio donde podamos desarrollar nuestras habilidades y darlas a conocer atravès del ambiente virtual.
El modo de conocer y darnos a conocer a través de nuestro perfil en un ambiente virtual para el aprendizaje generarà un trabajo colaborativo de grupo en el que cada integrante se pone al servicio de los demàs  y asì aportar los propios conocimientos y experiencias adquiridas. El ambiente virtual de aprendizaje es el espacio donde el grupo se apoya mutuamente, se aportan sugerencias y opiniones.
 
 
 

S1. Actividad 3

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

S1. Actividad 2


Mi reflexión personal  sobre la experiencia adquirida y los aprendizajes logrados hasta este momento, han sido de suma importancia en esta nueva etapa de conocimiento como lo es la UnADM respecto a la educación tradicional que me fue impartida a lo largo de mi camino como estudiante.

En esta pequeña y corta experiencia  he podido darme cuenta de la compatibilidad que hay entre la vida cotidiana y los estudios en linea. De esta forma se puede organizar el tiempo de acuerdo a las posibilidades de estudio. Creo que esta nueva opción educativa  se ha vuelto cada día más consolidada.

Tendré la oportunidad de una actualización constante para un buen desempeño en ámbito educativo y laboral.

He tenido la oportunidad de interactuar en los foros y en los chats, así como en la realización de actividades grupales que hemos realizado. Esto hace posible una intensa interacción tanto entre los participantes y los tutores, como entre los participantes mismos. Espacio en donde se nos permite intercambiar conocimientos, experienciasy opiniones entre los todos los participantes, evitando que esta nueva metodolgía de aprendizaje nos aleje del entorno en el que vivimos. He tenido modo de ir familiarizando con algunas herramientas disponibles en las plataformas que hasta este momento no había tenido la oportunidad de utilizar.
 
 
 
URL de la grabación de la conversación grupal a través del videochat:
 


 
 

 

S1. Actividad 1

 

 

Mi nombre es Irma Landa González, tengo 45 años, soy del Estado de Veracrúz, actualmente vivo cerca de la capital de Xalapa en el Municipio de Banderilla . Desde hace 26 años he radicado en Italia. El trabajo que he dempeñado ha sido en campo administrativo y educativo.

Mis expectativas son las de poder ingresar a la universidad y poder alcanzar un buen nivel en la licenciatura elegida para poder desempeñar profesionalmete el conocimiento adquirido através de la formación y experiecias vividas.